Дистанционное обучение
Непрерывность реализации образовательного процесса, в том числе в системе дошкольного образования, является одним из условий представления качественного образования. Современная обстановка, связанная с режимом самоизоляции и невозможностью посещения детьми детского сада, диктует нам применение дистанционных форм обучения.
Цель дистанционного обучения детей – предоставить ребенку возможности получить образование на дому.
| Нормативно-правовое обеспечение |
|
Локальные и методические документы МБДОУ |
Дистанционное обучение. Опыт работы.pdf
В данной презентации мы поделимся опытом работы, которая проводилась нашим педагогическим коллективом в период пандемии. В период сложной эпидемиологической обстановки нашему педагогическому коллективу пришлось выйти из «зоны комфорта» и продолжить работу по развитию и воспитанию детей в дистанционном режиме.
Суть дистанционного обучения дошкольников заключалась в том, ребенок получает возможность изучать учебный материал, находясь дома.
СТРАНИЧКА СТАРШЕГО ВОСПИТАТЕЛЯ Консультация для педагогов«Организация дистанционного обучения дошкольников» Консультация-для-педагогов.pdf Методические рекомендации старшего воспитателя для педагогов в период дистанционного обучения по повышению педагогической компетентности. Консультация-для-педагогов.pdf
|
Наши разработки
Бывают дни, когда ваш ребёнок по какой-либо причине не посещает детский сад. Предлагаем вам в эти дни принять участие в дистанционном выполнении заданий в соответствии с образовательной программой МБДОУ.
Бывают дни, когда ваш ребёнок по какой-либо причине не посещает детский сад. Предлагаем вам в эти дни принять участие в дистанционном выполнении заданий в соответствии с образовательной программой МБДОУ.
ГРУППА «СОЛНЫШКИ» Воспитатели: Дзява Н.В., Калинцева Ю.А. |
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!Бывают случаи, когда из-за серьезной болезни, всеобщего карантина или других непредвиденных обстоятельств, дошкольник вынужден перейти на дистанционное обучение. В сложившейся ситуации необходимо наладить с ребенком диалог, дружелюбное и уважительное общение. Вы можете проявить себя осознанными, внимательными и понимающими родителями. Вы можете стать для ваших детей источником вдохновения на новые, интересные дела, партнером, другом и союзником в их детском мире. Сделать это не так сложно, как вам может показаться. Самое главное, принять это решение и начать испытывать НЕ эмоции раздражения от вынужденного сидения дома, а эмоции радости от совместного проживания текущей ситуации вместе со своим самым близким человеком на свете -ребенком! Ребенок должен сам понять, что дистанционно играть- это так же как в детском саду, только в других условиях. Важно соблюдать режим дня (время бодрствования и сна, время образовательной деятельности, прием пищи и т.д.) В конце каждого дня обсуждайте с ребенком успехи и неудачи за день. Стройте планы на следующий день. Совместно принимайте решения в спорных ситуациях. Как действовать родителям, чтобы помочь ребенку? Образование ребенка в дистанционном режиме потребует от Вас учета некоторых правил для создания образовательного пространства в домашних условиях. До получения задания и включения оборудования родителям нужно ответственно подойти к процессу организации рабочего места для занятий и распорядка дня. Вот несколько рекомендаций, чтобы украсить мир ребенка во время карантина.
Если в детском саду объявили о необходимости перевести воспитанников на дистанционное обучение, родителям нужно сначала самим разобраться, как будет проходить этот процесс. Свяжитесь с воспитателем, узнайте как будет проходить дистанционные занятия и составьте примерный план дня. Что обязательно вам понадобится?
Дистанционное обучение отличается от занятий в детском саду. Важно сохранить привычный для ребенка распорядок дня. Спланируйте день дошкольника, учитывайте регулярные перерывы, общение со сверстниками ( по скайпу или телефону), не позволяйте заниматься в пижаме и со спутанными волосами.
Красочное расписание не только поднимет настроение, но и поможет легко сориентировать какое занятие сейчас будет.
Магнитная доска отлично впишется в интерьер дошкольника и поможет ему самоорганизоваться. Можно сделать бюджетный вариант из дерева, пенопласта, рамки с натянутой тканью, фанеры, металлической сетки. Посмотрите, сколько интересных вариантов на сайте Pinterest.
Если вы уже повесили стильную доску возле рабочего стола дошкольника, вместе с ним записывайте или зарисовывайте успехи дошкольника. Например, ребенок без ошибок сделал звуковой анализ слова, выучил стихотворение А. Барто, аккуратно выполнил аппликацию. Ребенок будет смотреть на свои успехи и гордиться собой.
Успех дистанционного образования — в визуальном восприятии. Создайте для занятий подходящую атмосферу. Вместе с ребенком сделайте календарь в редакторе Canva, отметьте на нем все важные даты, которые помогут не забыть о важных событиях. Больше шаблонов для календарей в статье «Календари на 2020 год: 20 крутых дизайнерских шаблонов».
Все визуальное привлекает внимание и стимулирует мозговую активность. Если вы не можете заставить ребенка пить много воды и есть овощи, сделайте красочный трекер привычек. Крепкое здоровье ребенка необходимо для легкого усвоения дошкольной программы. Еще больше трекеров и чек-листов вы найдете в статье «Добиваться целей красиво! 28 чек-листов и трекеры на все случаи жизни».
Ребенка стоит поощрять за хорошую успеваемость, но это не должны быть денежные вознаграждения. Психологи уверены, что принцип рыночных отношений — «это не метод воспитания, а манипуляция», чтобы ребенок просто не мешал родителю, хорошо занимался и не тревожил его лишний раз. Ребенок должен понимать, что знания нужны ему, а не родителю, и что занятия — это не заработок средств. Поощрения должны быть, но их лучше связать с впечатлениями и пользой для дошкольника. Составьте вместе с ребенком чек-лист поощрений, за основу можете взять шаблон Canva. Отличными наградами могут быть поездки за город (после карантина), любимая сладость, домашняя вечеринка с пиццей. А за неудачи не ругайте ребенка, помогите ему разобраться в проблеме.
Дети часто забывают о необходимости пить воду, за этим должны следить родители. Поставьте перед началом занятий стакан воды. Можете сделать вкусный лимонад — добавьте лимонный сок, мяту и имбирь, чтобы повысить уровень витаминов и антиоксидантов в напитке.
Ребенок во время занятий не должен отвлекаться и ходить на кухню за бутербродами. Подготовьте для него полезные перекусы — орехи, фруктовые батончики, смузи.
Во время перерыва предложите ребенку отвлечься от компьютера. Пусть лучше пойдет обнимать любимых питомцев, выйдет на балкон подышать свежим воздухом, расскажет вам о том, как прошло занятие. Еще один вариант — распечатать для него раскраски-антистресс, пусть немного порисует и таким образом отдохнет от монитора. Для раскраски-антистресс можете взять такой шаблон Canva или выбрать что-то другое из статьи «Раскраски антистресс: бабочки, русалки и единороги спешат на помощь».
Детский сад — это не только место для занятий, но и для социализации. Ребенку важно общаться с другими детьми. Например, во время карантина, когда нет возможности видеться с друзьями, позволяйте своему ребенку созваниваться хотя в цифровом формате. У ребенка должна быть зона уединения, когда он может поговорить со своим другом, в этот момент ему никто не должен мешать.
Присылайте фотографии воспитателю, как проходят ваши занятия. Совместно с ребенком сообщайте воспитателю, какие успехи у воспитанника, что у него получается и спросить у воспитателя, как можно помочь ребенку. Проявляйте заинтересованность, тогда и ребенок будет подходить ответственно к получению дистанционного образования.
Во время 15-минутных перерывов ребенок может размяться и повисеть на турнике, что очень полезно для позвоночника. Дети очень активны, поэтому стоит направлять эту энергию в нужное русло с пользой для здоровья. А в помощь вам в поиске идей для совместных дел, мы предлагаем вот такие ссылки:- Если вы хотите поиграть в подвижные игры, вам сюда: https://daynotes.ru/podvignie_igri_dlya_detey_v_pomeshenii/- Если вы хотите порисовать, вам сюда: http://risuemdoma.com/video- Если вы хотите почитать интересные книжки, вам сюда: https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/- Если вы хотите вместе послушать аудиокниги, вам сюда: https://deti-online.com/audioskazki/- Если вы хотите поговорить » о важном», вам сюда:
- Если вы хотите сделать игрушку своими руками из подручных средств, вам сюда:https://www.passion.ru/mama/obuchenie-i-razvitie-d… - Если вы хотите построить необычные постройки, вам сюда:- Если вы хотите приготовить вместе что-то вкусненькое, вам сюда:https://www.passion.ru/food/sostavlyaem-menyu/9-blyud-kotorye-legko-prig... - Если вы хотите, вместе заняться спортом, вам сюда: https://youtu.be/eIqGGK3becA- Если вы хотите сделать аппликацию, вам сюда:http://rodnaya-tropinka.ru/masterim-s-detmi-svoimi-rukami/applikatsiya-s...
- Если вы хотите слепить что-то из пластилина, вам сюда:1.http://ihappymama.ru/poshagovyj-master-klass-po-le… Также мы предлагаем заниматься вместе с нами: Задания для дистанционного обучения детей.pdf |
ГРУППА «МАЯЧОК»
|
| ОКТЯБРЬ 2022 г.
Рекомендации для родителей. Тема Фрукты.pdf |
ГРУППА «ПЧЕЛКИ»
|
|
Для родителей это уникальная возможность побыть рядом с ребенком, сделать то, что постоянно "откладывали на завтра" – приготовить всей семьей обед, попеть в караоке, поставить спектакль, виртуально побывать в музеях и на концертах, почитать интересную книгу, отправиться в онлайн-путешествия, посетить онлайн-зоопарки мира, театры:
ОКТЯБРЬ 2022 г. Задания для дистанционного обучения детей .pdf Видеоурок «Вода в жизни человека» |
ГРУППА «ЗВЁЗДОЧКИ»
|
| ОКТЯБРЬ 2022 г. |
ГРУППА «РАДУГА»
|
| ОКТЯБРЬ 2022 г.
Задания для дистанционного обучения.pdf
Математическая пальчиковая гимнастика |
СПЕЦИАЛИСТЫ
| Музыкальные руководители Щеголева Л.В. Верхотурова Н.Н. Чуваленко Т.А. |
Попевка «Петушок» https://disk.yandex.ru/i/qenaiDUb9MK57g |
| Инструктор по физвоспитанию Гриценко Е.В. |
Азбука здоровья «Быть здоровым – здорово!» Ссылка на видео: https://disk.yandex.ru/i/6x14RhCmWxLwUQ |
| Педагоги-психологи Гордиенко В.И. Писаренко О.А. |
Игра на эмоциональное развитие
Коррекционно-развивающие занятие на развитие эмоций |
| Учителя-логопеды Чвелева Е.Г., Семенишина Н.В. |
ОКТЯБРЬ 2022 г. |
| Учитель-дефектолог Горяник И.В. | Задания для дистанционного обучения детей в группе компенсирующей направленности для детей с ЗПР
Лексическая тема ЛЕС И ЕГО РАСТЕНИЯ.pdf
|
| Педагог дополнительного образования Кайтанова Е.Г. |
Занятия для дистанционного обучения Средняя группа.pdf Занятия для дистанционного обучения Старшая группа.pdfЗанятия для дистанционного обучения Подготовительная группа.pdf |
- 250 просмотров
